قواعد السلوك والحضور 1446، فهي القواعد التي أطلقتها وزارة التعليم السعودية سعياً لتحقيق العديد من الأهداف والغايات التي تدور حول تنظيم ومراقبة سلوك الطلاب والطالبات في المدارس. ويتحقق هذا الأمر نتيجة تحقيق عدد من المساعي، منها العمل على ترسيخ القيم الإسلامية لدى الطلاب، وكذلك المساهمة في تنمية الاتجاهات السلوكية الإيجابية لديهم، وتهيئة البيئة التعليمية والتربوية المناسبة لهم، وفي وفي هذا السياق نتعرف على قواعد السلوك والمثابرة 1446.
ما هي قواعد السلوك والحضور 1446
تسعى وزارة التعليم السعودية من خلال قواعد السلوك والحضور إلى تحقيق عدد من الأهداف، ويمكن تلخيص هذه الأهداف بالقول إن هذه القواعد هي حجر الزاوية في خلق بيئة تعليمية وتربوية مناسبة للطلاب والمعلمين والمدرسة الإدارة كذلك. كما يعمل هذا الأمر على تسهيل تحقيق الأهداف المرجوة من إطلاق هذه القواعد. القواعد: وفي هذا السياق نتعرف على ما هي قواعد السلوك والحضور 1446:
- تعبر قواعد السلوك والحضور عن القواعد التي تعمل وزارة التعليم السعودية على تحقيقها في جميع مدارسها.
- كما تساهم هذه القواعد في ضمان سير العملية التعليمية بشكل منظم.
- بالإضافة إلى أن وزارة التربية والتعليم وضعت مجموعة من القواعد للمراحل التعليمية المختلفة.
- بما في ذلك المراحل التعليمية الابتدائية والمتوسطة والثانوية أيضا.
- كما حددت مجموعة من المخالفات السلوكية للطلبة في هذه المراحل التعليمية الثلاث.
أنظر أيضا:
أهداف قواعد السلوك والحضور 1446
الحديث عن قواعد السلوك والمثابرة يعني الحديث عن قاعدة أساسية لا يستغني عنها النظام التعليمي. وهذه القاعدة بدورها ساهمت في تحقيق العديد من الأهداف المهمة التي لا يمكن إغفالها أبداً. ويأتي هذا الأمر نتيجة للأثر الواضح والكبير الذي أحدثته قواعد السلوك والمثابرة في السلوك. الطلاب وفي البيئة التعليمية أيضًا، لذا فهمنا أهداف هذه القواعد:
قواعد السلوك والحضور للمرحلة الابتدائية 1446
تشكل قواعد السلوك والحضور أهمية كبيرة جداً في النظام التعليمي، حيث أنها تنظم العديد من الجوانب المتعلقة بهذا النظام. كما أنها تمنح النظام التعليمي السعودي العديد من التحسينات والتحسينات، مما يجعله قادرًا على تحقيق الأهداف التي يطمح إليها بشكل سريع ومباشر أيضًا. وهكذا نكتشف قواعد السلوك والحضور. 1446 للمرحلة الابتدائية :
مخالفات من الدرجة الأولى
- عدم الالتزام بالزي المدرسي أو انتهاك النظام المدرسي.
- وكذلك كثرة نوم الطالب في الفصل الدراسي.
- بالإضافة إلى الخروج من الفصل الدراسي أو الدخول إلى الفصل دون استئذان.
- وبالمثل، كثيرًا ما يغادر الطلاب البوابة عند الظهر أو يتجمعون حولها.
مخالفات من الدرجة الثانية
- المخالفة من الدرجة الثانية تشمل خلق الفوضى داخل المدرسة.
- كما يشارك في المعارك بين الطلاب.
- بالإضافة إلى الهروب أو التسبب عمداً في الإضرار بممتلكات زملاء الدراسة.
- وكذلك التشاجر مع الزملاء أو تهديدهم.
- الهروب أيضا من الفصول الدراسية.
- أحضر أيضًا أجهزة الاتصال مثل الهاتف المحمول أو الجهاز اللوحي.
- بالإضافة إلى محاولة تخريب المعدات أو المباني المدرسية.
- وكذلك سرقة شيء ما من الزملاء أو ممتلكات المدرسة.
مخالفات من الدرجة الثالثة
- التلفظ بألفاظ غير مقبولة تجاه المعلمين أو الإداريين.
- وكذلك التسبب عمدًا في الإضرار بممتلكات المعلمين أو المدرسة.
- بالإضافة إلى سرقة أحد الأغراض من المعلمين أو ممتلكات المدرسة.
- كما قام عمدا بتدمير جميع ممتلكات ومعدات المدرسة.
- بالإضافة إلى حيازة أو عرض مواد إعلامية محظورة.
- وكذلك استخدام أو جلب مواد أو ألعاب خطرة.
- التوقيع عن ولي الأمر دون علمه.
مخالفات الدرجة الرابعة
- التحرش الجنسي المباشر.
- وكذلك إشعال حريق داخل المدرسة.
- بالإضافة إلى حيازة السجائر أو التدخين.
- وكذلك إحضار أداة حادة بقصد التهديد أو الاعتداء.
أنظر أيضا:
نموذج قواعد السلوك والحضور للمرحلة الابتدائية
تسير وزارة التعليم السعودية على نهج تحقيق العديد من التطورات في النظام التعليمي السعودي، ويتم تحقيق هذه التطورات فعلياً من خلال المنهجيات والآليات التي أطلقتها الوزارة، بما في ذلك قائمة السلوك والحضور، والتي تهدف إلى تحقيق العديد من الأهداف . ويمكن الاطلاع على هذه القائمة من خلال ما يلي:
قواعد السلوك والحضور للمرحلتين المتوسطة والثانوية 1446
– قواعد السلوك والحضور تساهم بشكل فعال في تنمية السلوكيات الإيجابية لدى الطلاب. كما يقومون بتحفيزهم وتشجيعهم، حيث يتركون في نفوسهم العديد من الآثار الإيجابية، تتمثل في وجود نظام تعليمي يحتضنهم ويساهم في تنمية قدراتهم وإمكاناتهم. أطلقت وزارة التعليم السعودية قواعد خاصة للمرحلتين المتوسطة والثانوية. ويتم شرح هذه القواعد على النحو التالي:
مخالفات من الدرجة الأولى
- عدم الالتزام بالزي المدرسي.
- كما أن المشاركة ضعيفة في التجمع الصباحي.
- بالإضافة إلى التسبب في تعطيل الفصول الدراسية.
- كثيرًا ما يغادر الطلاب ويدخلون عند الظهر عبر البوابة قبل وصولهم بسيارتهم أو التجمع حولها.
مخالفات من الدرجة الثانية
- اعتماد الغش في أداء الواجبات أو الاختبارات غير الفصلية.
- وكذلك خلق الفوضى داخل الفصل الدراسي أو المدرسة، أو في وسائل النقل المدرسية.
- بالإضافة إلى ممارسة الكتب المدرسية.
- كما يهرب الطالب أو يغادر الفصل دون إذن من المعلم.
مخالفات من الدرجة الثالثة
- – الاستهانة بأداء الصلاة في المدرسة أو العبث بأداء الصلاة.
- وكذلك القيام بالإيماءات غير اللائقة تجاه الزملاء.
- بالإضافة إلى القتال أو الانخراط في المضاربة أو مهاجمة الزملاء وتهديدهم.
- وكذلك التلفظ بألفاظ غير مقبولة تجاه الزملاء.
- بالإضافة إلى إتلاف ممتلكات الزملاء عمداً.
- قم أيضًا بإحضار المواد أو الألعاب الخطرة إلى المدرسة دون استخدامها.
- وكذلك توقيع الولي دون علمه.
- بالإضافة إلى حيازة السجائر.
- إحضار أي نوع من أجهزة الاتصال الشخصية إلى المدرسة.
مخالفات الدرجة الرابعة
- تعمد عدم أداء الصلاة بشكل مستمر مع الطلاب والمدرسين بدون عذر شرعي.
- وكذلك العبث بالمواد أو الأدوات أو الألعاب الخطرة في المدرسة، مثل المفرقعات النارية والمواد الحارقة.
- بالإضافة إلى تعمد ضرب زميل وإصابته بيده أو باستخدام أدوات حادة.
- وكذلك التدخين داخل المدرسة.
- الهروب من المدرسة.
- وكذلك التنمر أو السخرية من الطلاب.
- وكذلك عرض أو توزيع مواد إعلامية مطبوعة أو صوتية أو مرئية غير مقبولة.
- بالإضافة إلى تزوير المستندات الرسمية.
- وكذلك التصرفات الخاطئة والغريبة.
- وكذلك محاولة الالتفاف وإحضار شخص آخر لأداء الاختبار نيابة عن الطالب الابتدائي.
مخالفات الدرجة الخامسة
- تعمد تخريب أو إتلاف أي من ممتلكات أو مبنى المدرسة.
- وكذلك حيازة الأسلحة النارية وتهديد الطلاب بها أو ما شابه ذلك.
- بالإضافة إلى استخدام المحررات أو الأختام الرسمية والاستفادة منها بطريقة غير مشروعة.
- وكذلك التحرش الجنسي.
- بالإضافة إلى تصوير الطلاب أو تسجيلهم بالأجهزة الإلكترونية.
- وكذلك إشعال حريق داخل المدرسة.
مخالفات الدرجة السادسة
- السخرية أو الاستهزاء بشيء يتعلق بشعائر الإسلام.
- وكذلك اعتناق الأفكار أو المعتقدات غير المقبولة أو ممارسة الشعائر الدينية المحرمة.
- وكذلك حيازة أو استخدام أو الترويج للمخدرات أو الكحول.
- بالإضافة إلى محاولة ممارسة الممارسات الجنسية المحرمة أو مقدماتها.
- يؤدي إلى أفعال الرذيلة.
- وأيضاً الهروب من المدرسة للذهاب مع الجنس الآخر.
- وكذلك ممارسة السحر أو الشعوذة.
- تنفيذ الجرائم المعلوماتية.
- وكذلك استعمال الأسلحة النارية أو ما شابهها، أو الطعن بآلة حادة.
أنظر أيضا:
قائمة العقوبات على الطلاب في المدارس 1446
أطلقت وزارة التعليم السعودية مجموعة من العقوبات التي يتم اتخاذها في حال ارتكاب الطالب المخالفات السلوكية المدرجة في لائحة السلوك والحضور. وتعتبر هذه العقوبات رادعة للطلبة وضبطاً لأي سلوك خاطئ قد يقومون به، وفي هذا السياق يمكننا رؤيتها:
عقوبات المخالفات من الدرجة الأولى
عقوبات المخالفات من الدرجة الثانية
عقوبات المخالفات من الدرجة الثالثة
عقوبات المخالفات من الدرجة الرابعة
عقوبات مخالفات الدرجة الخامسة
عقوبات مخالفات الدرجة السادسة
قواعد السلوك والحضور 1446 PDF
تسعى وزارة التربية والتعليم من خلال مدونة السلوك والمثابرة إلى تحويل العديد من الأهداف والمساعي إلى شيء حقيقي وواقعي أيضاً، ومن أهم الأهداف التي تسعى إلى تحقيقها من خلال هذه اللائحة هو إنشاء مرجعية تحكم كافة الضوابط والمعايير التي تتخذها إدارة المدرسة من أجل توفير بيئة تعليمية وتعليمية آمنة أيضًا. والتي يلتزم فيها الطلاب بجميع القيم المدرسية، ويمكن تحميل هذه القائمة من خلال الروابط التالية:
قواعد السلوك والحضور للمرحلة الابتدائية 1446 pdf
- ويمكن تحميل قواعد السلوك والحضور للمرحلة الابتدائية من خلال الرابط
قواعد السلوك والحضور للمرحلة المتوسطة والثانوية 1446 pdf
- ويمكن تحميل قواعد السلوك والحضور للمرحلتين المتوسطة والثانوية من خلال الرابط
أنظر أيضا:
تعتبر قواعد السلوك والحضور 1446 من القواعد الأساسية التي يقوم عليها النظام التعليمي، وذلك انطلاقاً من العديد من الأهداف والغايات التي تساهم هذه القواعد في تحقيقها ودمجها في البيئة التعليمية.