يقدم لكم موقع اقرأ في هذا المقال تمارين على الثنائي، تمارين على الثنائي، شرح درس الثنائي وأمثلة على الثنائي. المثنى اسم في اللغة العربية يدل على شيئين أو شخصين ويعبر عنه بالحروف الثانوية أي بالرفع بالألف بدلا من الذمة وبالياء بدلا من الفتح والكسرة . ومن الأمثلة على ذلك: كتاب: كتابان، كتابان، كوكب: كوكبان، كوكبان، مكتبة: مكتبتان، مكتبتان.
تمارين المثنى
تمارين المثنى
تمارين المثنى كالتالي:
التدريب الأول
عرّف الثنائي في الجمل التالية:
- قمت بزيارة مدينتين/مدينتين في عطلة نهاية أسبوع واحدة.
- عيون القطة لامعة/عيون لامعة.
- وهبطت الطائرتان على الأرض.
- كان مدرس / مدرس اللغة العربية حاضرا.
- اشتريت كتابين من المكتبة/كتابين.
- الطالبان مجتهدان في دراستهما.
التدريب الثاني
اثن الكلمات التالية، واجمع كل واحدة منها في جملة ذات معنى، ثم أعربها: سيارة، طالب، بحر، جندي، معلم، قلم، سائق، رواية، مدينة، هاتف.
البحر الأحمر والبحر الأبيض المتوسط في قارة آسيا. البحرين: فاعل في الرفع، موسوم بألف في الرفع لأنه مزدوج.
وقاتل الجنديان بشجاعة في المعركة. الجنديان : مفعول به مرفوع بالألف لأنه مثنى .
ذهبت إلى معلمين يعلمانني اللغة العربية: اسم مجر وعلامة الياء لأنها اسم مثنى.
استخدمت قلمين لكتابة الرواية، قلمين: مفعول به في حالة النصب وعلامة نصب الياء لأنها مزدوجة.
سائقا الحافلة من كبار السن، السائق: فاعل في الرفع، موسوم بألف في الرفع لأنه مزدوج.
لقد انتهيت من قراءة الروايتين: المضاف إليه بالمجرّب وعلامة الإضافة هي الياء لأنها مزدوجة.
هاتان المدينتان هما أكبر مدينتين في البلاد. المدينتان : اسم مرفوع بالألف لأنه مثنى . مدينتان: مجرور داخل محل نصب، وعلامة مجرور بالياء لأنها مزدوجة.
اشتريت هاتفين واحد لي والآخر لأختي. هاتفان : مفعول به مباشر في حالة النصب و ” يا ” في حالة النصب لأنه مفعول به مزدوج .
تمارين العضلات المثنية
اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين في الجمل التالية:
- الحارسان نائمان.
- قدم المعلم للطلاب الناجحين (هديتين، هديتين).
- لقد استمتعوا (الطفلان) برؤية الحيوانات.
- أصبح المزارعان (تعبان، متعبان).
- (المزارعون، المزارعون) ميدان.
- لقد تحدث والدي مع (الرجلين، الرجلين).
أعرب الكلمات التي تحتها خط في الجمل التالية:
- قال الله تعالى: “وللرجال نصيب مما ترك آباؤهم”.
الوالدان: فاعل في حالة الرفع، وعلامة رفعه ألف لأنه مثنى.
الشاعران : اسم مرفوع مرفوع بالألف لأنه مثنى .
- جاء كلا الوالدين
الأصل: فاعل في حالة الرفع، وعلامة رفعه ألف لأنه مثنى.
كلاهما: توكيد معنوي في الرفع، وعلامته الألف لأنه مضاف إلى المزدوج.
- قرأت قصتين في المكتبة.
قصتان: مفعول به منصوب في حالة النصب وعلامة نصبه الياء لأنه مثنى.
الثاني: صفة نصب وعلامة نصبها الياء لأنها ملحقة بالمثنى.
وميز المثنى عن غيره بالجمل التالية:
- شربت عصيرين. (المثنى)
- أزور أختي نسرين في نهاية كل أسبوع. (غير مزدوج)
- تحتوي مكتبتي على مجموعة المتنبي. (غير مزدوج)
- الكسالى فشلوا في الاختبار. (المثنى)
- أنا أحب طعم الرمان. (غير مزدوج)
- يلعب هذان الفريقان بحماس. (المثنى)
- استخدم الباحث مرجعين أثناء كتابة بحثه. (المثنى)
- لقد انعم الله على الناس بنعم لا تعد ولا تحصى. (غير مزدوج)
- تخرج المواد والغازات المنصهرة من البركان. (غير مزدوج)
شرح درس المثنى
الاسم في اللغة العربية يتكون من ثلاثة أجزاء: المفرد والمثنى والجمع. الاسم المفرد له حروفه النحوية الأصلية، وهي الضمة في الرفع، والفتحة في النصب، والكسرة في محل النصب. ولكن ماذا عن الاسم المزدوج؟
شرح درس المثنى
أمثلة المثنى
والمثنى اسم يدل على شخصين متفقين في الحروف والحركات والمعنى.
- وقد نجح الطالبان في المسابقة.
- لقد أخذت الكرة من كلا اللاعبين.
- قرأ الطالبان الكتابين.
- رأيت الكوكبين.
- لقد كنت سعيدًا بالهديتين.
- الملاكمان كانا ماهرين.