يعتبر علم النفس الاجتماعي أحد فروع علم النفس ذات الصلة التي تدرس السلوك الاجتماعي لكل من الأفراد والمجتمع، حيث أن الهدف من هذا العلم بشكل خاص هو دراسة سلوك الأفراد والجماعات، ومن هنا يمكن القول، أن يعتمد السلوك أو السلوك الناتج عن شخص أو مجموعة معينة على الموقف الذي يمر به كل من الأشخاص والمجموعات. وسنتناول في السطور التالية أمثلة لعناوين الأبحاث في علم النفس الاجتماعي.

عنوان البحث النفسي الاجتماعي

أمثلة على عناوين الأبحاث في علم النفس الاجتماعي:

عنوان البحث النفسي الاجتماعي

  • دور الأخصائي الاجتماعي في المستشفيات العامة.
  • دور الأخصائي الاجتماعي في المدرسة: دراسة ميدانية في بعض المدارس الثانوية.
  • دراسة سوسيولوجية لأحداث الشغب في الملاعب.
  • دراسة حالة السلوك الجمعي في المجتمع – بحث سوسيولوجي ميداني لحالة…
  • دور الأخصائي الاجتماعي في المحاكم المدنية.

موضوعات في علم النفس الاجتماعي

تدور دراسة علم النفس الاجتماعي حول عدة موضوعات رئيسية. تتناول هذه المواضيع عدة جوانب من العلاقة بين التأثير النفسي وسياق الحياة الاجتماعية، منها:

  • الهوية الاجتماعية للفرد: يسعى كل إنسان في المجتمع إلى النجاح والاستقلال والتميز، وهذه مجرد نتائج للدوافع الأساسية للفرد في البحث عن هويته الاجتماعية التي تناسب شخصيته نفسياً من خلال مهنته، فهو يسعى إلى النجاح والتميز والعطاء، وآخر يسعى إلى تنمية موهبته التي يقدم من خلالها نفسه أمام المجتمع، مؤمناً أن هذا التصور يمثل هويته الاجتماعية الخاصة التي يريد تحقيقها.
  • تأثير المجتمع على الفرد: ومن ناحية أخرى نرى أيضاً أن المجتمع له تأثير على الجوانب النفسية المختلفة للفرد. وجود الفرد في الأسرة يترك أثراً نفسياً عليه ووجوده كموظف في بيئة الموظفين الآخرين أيضاً يترك أثراً وما إلى ذلك وبالتالي يتأثر سلوك الفرد بالعوامل النفسية التي يسببها وجوده في بيئته الاجتماعية تنشأ.
  • تفاعل الفرد مع البيئة الاجتماعية: عندما يتعامل الإنسان مع أفراد مجتمعه الآخرين في أي نوع من العلاقات، سواء كانت في العمل، في الصداقات، في الأوساط الأكاديمية وغيرها، فإنه يتفاعل معهم، من جهة. وذلك من خلال طبيعته النفسية والتربوية ومن ناحية أخرى من خلال تعامله معهم والعادات والآداب التي تعلمها أثناء تعامله مع الآخرين من ناحية أخرى.
  • تتأثر تربية الفرد بثقافة المجتمع: فبمجرد أن يولد الإنسان يبدأ في استيعاب بيئته والتعلم منها، ويستمر ذلك في جميع مراحل تكوين الشخصية، ويلعب دوراً هاماً في تشكيل الشخصية. خصائص هذه الشخصية أثناء تربيتها. الدين الذي تنتمي إليه أسرة الفرد أو المستوى التعليمي والثقافة. أنت أو الطبقة الاجتماعية أو العادات والتقاليد الموجودة في المجتمع كلها عوامل ثقافية تلعب دوراً في بناء شخصية الفرد.
  • تأثير الفرد على المجتمع: إن وجود كل فرد من أفراد المجتمع يخلق تأثيراً فعلياً على مجموعة أخرى من الأفراد في المجتمع نفسه، فتختلف طبيعة هذا التأثير باختلاف المكانة الاجتماعية التي يتمتع بها الفرد إذا كان فهو يصبح مؤثراً في نفسية أفراد أسرته، وبهذه الطريقة تؤثر طبيعة وضع الشخص على الجماعة وتغير سلوكها إيجاباً أو سلباً حسب اهتمامات علم النفس الاجتماعي.

رسائل ماجستير في علم النفس الاجتماعي

نماذج من رسائل الماجستير في علم النفس الاجتماعي:

  • العلاقة بين صراع الأدوار والضغوط النفسية لدى الزوجات العاملات
  • سرطان الثدي لدى النساء وارتباطه بالتكيف النفسي والاجتماعي واستراتيجيات المقاومة – دراسة مقارنة
  • متلازمة التعب العصبي: إنشاء مقياس نفسي واقتراح برنامج وقائي
  • رعاية الأشخاص ذوي الإعاقة وأهداف سياسة اندماجهم الاجتماعي في الجزائر من منظور الخدمة الاجتماعية
  • ردود أفعال العائلة الجزائرية بعد علمها أن ابنهم مقاق
  • روافد الوعي الجمعي الإسرائيلي وأثرها في تشكيل صورة الآخر
  • رؤية للإسلام الاجتماعي المعاصر في تركيا
  • السنة النبوية في استخدام العامل النفسي في الصراع مع الأعداء ودلالاته الاستراتيجية
  • سكان بابور النازحون والتحديات الصعبة
  • الذكاء العاطفي لدى أطفال الروضة وعلاقته ببعض أساليب المعاملة الوالدية في دولة الكويت
  • صراع الأدوار لدى الأمهات العاملات وارتباطه بالتوافق الزواجي
  • الذاكرة العاملة لدى الأشخاص الذين يعانون من عسر القراءة
  • المرونة النفسية لدى المصابين بصدمات نفسية المعرضين لاضطراب ما بعد الصدمة
  • الصلاحية التنبؤية لمعايير القبول في جامعات إعداد المعلمين
  • الضبط الاجتماعي في الأسرة السعودية من خلال تعاليم الدين الإسلامي وارتباطها بتماسكها من وجهة نظر طلاب المرحلة الثانوية.
  • ضغوط العمل وعلاقتها بالتوافق المهني
  • الدعم الاجتماعي وارتباطه بالسلوك التوافقي لدى الشباب والمعاقين عقليا
  • ضحايا الجريمة – الجانب النفسي والاجتماعي
  • العلاقة بين أسلوب المعاملة الوالدية والاكتئاب لدى المراهقين والمراهقين المترددين على مستشفى الصحة النفسية بالطائف
  • الثقافة التنظيمية وعلاقتها بالسلوك التنظيمي في الإدارة العمومية الجزائرية
  • طرق وأساليب العلاج النفسي للأحداث الجانحين
  • العلاقة بين تعاطي المخدرات (الهيروين والحشيش والكبتاجون) والتكيف الشخصي والاجتماعي – دراسة مقارنة
  • رسائل الماجستير والدكتوراه/ العلاقة بين مستويات الهوموسيستين والأداء المعرفي في الشيخوخة
  • علاقة التعصب بالخصائص الرقابية والاجتماعية لدى العاملين في قطاع المحروقات
  • العلاقة بين الاضطرابات النفسية وإدمان المخدرات لدى الشباب
  • ارتباط الضغط النفسي باستراتيجيات المقاومة والاكتئاب لدى المصابين بالربو
  • العلاقة بين مشاعر الوحدة النفسية والاكتئاب لدى عينة من كبار السن المقيمين في دور رعاية المسنين والذين يعيشون مع أسرهم
  • العلاقة بين الاحتراق النفسي وبعض الاضطرابات النفسية والجسدية لدى الممرضات
  • العلاقة بين الذكاء الوجداني واستراتيجيات مواجهة الضغوط النفسية لدى طلاب المرحلة الثانوية
  • عوامل الاستقرار الزواجي
  • العلاقة بين أساليب المعاملة الوالدية والزوجية واستمرار أو فشل زواج الأطفال (الإناث).
  • عمل المرأة وأثره على العلاقات الأسرية

بحث جاهز في علم النفس

أمثلة على عناوين الأبحاث الجاهزة في علم النفس:

  • مشكلات التوافق الزواجي في الأسرة السعودية خلال السنوات الخمس الأولى من الزواج في ضوء مجموعة من المتغيرات
  • دور التدريب على السلوك التوكيدي في تنمية الفعالية القيادية
  • مفهوم الذات لدى الأطفال المتفوقين والعاديين والمتخلفين قليلاً من الجنسين في مرحلة ما قبل المدرسة / دراسة مقارنة.
  • دراسة مقارنة بين طلاب المرحلة الثانوية المتفوقين والمتخلفين في بعض متغيرات الشخصية بمدينة الرياض.
  • أسباب الضغوط المهنية لدى معلمي المرحلة الثانوية في مدينة الرياض بالمملكة العربية السعودية في ضوء بعض المتغيرات
  • البيئة الابتكارية لدى طلاب المرحلة المتوسطة بمدينة الرياض، المملكة العربية السعودية.
  • أثر برنامج تنمية المهارات الإبداعية على كفاءة الأداء لدى عينة من معلمي التربية الخاصة بمدينة الرياض / دراسة تجريبية مقارنة.
  • تصورات القبول والرقابة الوالدية لدى طلبة الجامعة وارتباطها بتقدير الذات والكفاءة الذاتية
  • فاعلية برنامج تدريبي توكيد جماعي في زيادة مستويات السلوك التوكيدي لدى عينة من طلاب المرحلة المتوسطة.
  • فاعلية برنامج إرشادي قائم على فن القصة في خفض مستويات السلوك العدواني والخجل الاجتماعي لدى عينة من الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين خمس وست سنوات في مدينة الرياض بالمملكة العربية السعودية.

علم النفس الاجتماعي والفلسفة

  • ظهر علم النفس الاجتماعي كجزء من الفلسفة الاجتماعية، التي كان تركيزها الرئيسي على الطبيعة البشرية. ومن أشهر هذه الفلسفات تفسيرات أفلاطون وأرسطو للطبيعة البشرية. الأساليب والشدة ردود أفعال الفرد وسلوكه تعتمد على تكوينه وأهدافه للمجتمع.
  • وأشار أفلاطون أيضًا إلى أن المؤسسات التعليمية والاجتماعية قادرة على تغيير الطبيعة البشرية. أما أرسطو فقد أرجع تفسير السلوك البشري إلى علم الوراثة والبحوث البيولوجية، أي أن الفرد في جميع أنماطه وتفاعلاته المختلفة تتحكم فيه الاستجابات البيولوجية للمحفزات المتنوعة. أي أن الجماعة، حسب أرسطو، تخضع للسلوك الفردي، وبالتالي من الصعب جداً إحداث تغييرات في المجتمع أو الطبيعة الفردية.