قصص مكتوبة للأطفال عن الصدق. الصدق مهم في حياتنا وفي ديننا. إنها صفة جيدة تتطلب منا أن نتحلى بالقوة والثبات في مواجهة جشع النفس الآمرة بالشر. وقد وصف رسولنا الكريم صلى الله عليه وسلم بالصدق والأمانة لشدة صدقه وأمانته.
قصص عن صدق النبي للأطفال
سنروي لكم اليوم قصة قصيرة عن الصدق من حياة سيد الخلق محمد صلى الله عليه وسلم وزوجته السيدة خديجة قبل زواجه منها.
السيدة خديجة بنت خويلد وكلها النبي صلى الله عليه وسلم بأموالها وأعمالها. وكان النبي تاجراً أميناً لا يغش ولا يخدع أحداً لأنه يخاف الله.
وفي أحد الأيام أرسلت السيدة خديجة رجلاً اسمه ميسرة لمراقبة الرسول صلى الله عليه وسلم إلى السوق ليعرف كيف كان يعامل الناس ومدى صدقه وأمانته تجاه أعمالها وعملائها. وبالفعل وقف ميسرة واستمع إلى حديث الرسول مع الناس ليعرف هل يغش ويسرق أم لا.
ميسرة أكد الأمر ورجع للسيدة خديجة ليخبرها أن محمد هو الشخص الأكثر شفافية وصدقا. لا يسرق أيًا من الأموال التي يكسبها ويتعامل مع الأشخاص ذوي الأخلاق الحميدة.
مما أدى إلى ثقة السيدة خديجة به أكثر حتى تزوجته فيما بعد.
قصة عن أمن المال
يحكى أنه كان هناك عامل أمين يؤدي عمله على أكمل وجه، لكنه لم يحصل على المال الذي يستحقه مقابل عمله. وفي المقابل، استخدم صاحب العمل المال ليشتري له مجموعة من الأغنام.
وبدأت الأغنام تتكاثر وأصبحت قطيعًا كبيرًا، ومع مرور السنين مر العامل بالرجل الذي يعمل لديه سنوات وسأله: لمن هذه الأغنام؟
فقال له الرجل: «عجبًا يا أخي أنها لك. لقد رحلت وقد فعلت بي كذا وكذا، ولم تأخذ أجرك كاملا، فقررت أن أشتري لك غنما بالثمن الذي دفعته فيها “الأجور، والآن ارتفع عددهم، وهم جميعا لكم، بارك الله فيهم.
وطوال هذه المدة تفاجأ العامل بصدق الرجل وأثنى على عمله العظيم.
قصص للأطفال عن الصدق والصدق
جلست أم رشاد في غرفتها مع ابنيها رشاد وعلي وبدأوا يتحدثون مع بعضهم البعض.
قال رشاد: يا أمي، احكي لنا قصة قصيرة قبل النوم.
أحمد: نعم يا أمي، احكي لنا القصة.
قالت الأم، حسنًا، سأحكي لك قصة تسمى مكافأة الأمانة.
يحكى أنه كان في مكة رجل فقير يعيش في مكة مع زوجته الصالحة.
وفي أحد الأيام قالت له زوجته بحزن: يا زوجي العزيز، ليس في البيت طعام ولا ملابس ترتديها.
فذهب الرجل إلى السوق على أمل أن يجد عملاً.
بحث الرجل عن عمل كثيراً فلم يجد شيئاً. وبعد أن أنهكه البحث، ذهب الرجل إلى الكعبة وصلى أمامها ركعتين وبدأ يدعو الله على أمل أن تخفف همومه.
وبعد أن فرغ من الصلاة، لبس الرجل نعليه وخرج. وبينما كان يمشي وجد حقيبة على الأرض. فأخذه وفتحه فرأى ألف دينار.
عاد الرجل بسرعة إلى زوجته ليسعدها بالمال الذي وجده، لكن المرأة أعادت إليه المال وقالت له: لا يا زوجي، يجب أن نعيد هذا المال إلى صاحبه، ولا تنسى. أن إطلاق النار في الحرم محرم.
وبالفعل عاد الرجل على الفور إلى الحرم فصادف رجلاً يدعو إلى كيس فيه ألف دينار.
ذهب الرجل الفقير إلى صاحب الكيس وقال له: أنا الذي وجدت حقيبتك يا أخي. وجدتها في باحة الحرم.
فصمت صاحب الكيس برهة وألقى نظرة طويلة على الرجل الفقير، ثم قال له: خذ الكيس لنفسك، بالإضافة إلى تسعة آلاف دينار.
فتعجب الرجل الفقير من كلام الرجل ثم قال له: لماذا كل هذا؟
فقال الرجل: هذا الكيس أعطاني إياه رجل من الشام، وطلب مني أن أضع منه ألف دينار في الحرم وأدعو له، وعندما يعود مرة أخرى سأعطيه للجميع. “يعتبر ذلك جزءًا من صدقه وإخلاصه.
فقال رشاد لأمه: إنها قصة جميلة، قال الله تعالى: “ومن يتق الله يجعل له مخرجا ويرزقه من حيث لا يحتسب”.
قصة الطفلة والحقيبة
عادت ياسمين من المدرسة، ودخلت المنزل، وركضت إلى والدتها لتخبرها بتفاصيل يومها الدراسي. قالت لها: اليوم وجدت حقيبة في حافلة المدرسة كانت مملوكة لأحد زميلاتي في الصف، لكن لا أعرف من يملكها.
قالت الأم: أليس فيها ما يدل على هوية صاحبها أو أي شيء يحمل رقم صنفها؟ قالت ياسمين: لا يا أمي، إنه كيس البقالة، فلا يوجد عليه اسم أو موسم.
فقالت لها الأم: ماذا تفعلين غداً يا صغيرتي؟
فكرت ياسمين في شيء ثم قالت: سأقف في الحافلة بعد تحميل جميع الطلاب وأسأل الفتيات من منهم فقد حقيبته، وسأخبئها في حقيبتي، ومن يخبرني بكل مواصفات الحقيبة ، سأعطيهم لها.
قالت الأم: “سأحضر لك كمية إضافية من الطعام لتعطي بعضه لزميلتك.” ربما لم تحضر أي طعام لأنها فقدت الحقيبة.
وفي صباح اليوم التالي، ركبت ياسمين الباص وسألت البنات: في حدا خسر شي أمس؟ وقفت فتاتان وقالتا: “هذا أنا”.
قال الأول: «لقد فقدت قلمًا أحمر»، قالت ياسمين: «لا، ليس هذا».
وقال الثاني: لقد فقدت حقيبة تخزين الطعام الخاصة بي. إنها خضراء وعليها زهور عباد الشمس.”
قالت ياسمين: بالفعل، وقد صنعت لك أمي كعكًا لذيذًا كما صنعت لي.
وشكر مدير الحافلة ياسمين على صدقها وتقديرها تجاه زميلتها.
خلق الثقة لدى الأطفال
دخل المعلم الفصل وسأل الطلاب: من منكم، طلابي المجتهدين، سيقترح فكرة لنشاط تعليمي في عطلة نهاية الأسبوع؟
وقف أحد الطلاب (فهد) وقال: هل يمكننا القيام ببعض المهام الإضافية؟
فقال له المعلم: لا، أريد نشاطاً بدنياً وذهنياً.
ثم أعطتهم المدرسة وقتًا لليوم التالي للتفكير، وغادر المعلم الفصل.
جلس الطلاب وناقشوا فيما بينهم.
قال أدهم: غدا سأقترح أن نقوم بنشاط مبسط عن المهن المختلفة وأن نلعب دور صاحب المهنة في هذا المشروع.
وفي اليوم التالي دخل المعلم الفصل وسلم على طلابه ثم سألهم: أين أفكار أبنائي المستنيرة؟
وقف طالب اسمه (عبد الرحمن) وقال: ما رأيك يا أستاذ أن نطلب من كل منا أن يعمل مشروع يحاكي إحدى المهن؟
اندهش الطلاب وبدأوا يتهامسون: كانت فكرة أدهم أثناء غيابه اليوم، لكن المدرس أعجبته فكرة عبد الرحمن.
فقال له: إذن بما أنك صاحب هذه الفكرة الرائعة فلابد أن تتاح لك فرصة اختيار المهنة التي تريدها.
قال عبد الرحمن: أريد أن أمارس مهنة الزراعة.
قال المعلم: حسنًا، إذا فاز مشروعك، فسوف تحصل على علامات إضافية لأنك أنت من جاء بالفكرة.
قصص قصيرة للأطفال عن خلق الصدق
وبعد انتهاء الحصة وخروج المعلم، جاء فارس من خلف المعلم وقال له: “أنا آسف يا أستاذي، لكن الفكرة الجيدة دي في الأساس فكرة أدهم، وليس فكرة عبد الرحمن الذي استغل غيابه وغيابها”. المنسوب إلى نفسه.”
فقال له المعلم: هل لديك دليل على ذلك؟
قال فارس : نعم كل الطلاب في الصف .
وأكد المعلم الحقيقة وقال لهم: “لا أحد يخبر بقية الفصل بما حدث بيننا”.
وفي وقت تقديم المشاريع، جاء كل طالب بمشروع رائع بينما عاد أدهم لأنه لم يكن موجودا.
قال المعلم: أنا سعيد حقاً بالتصاميم الرائعة التي قمت بإنشائها والتي تحاكي الواقع.
ثم نظر إلى عبد الرحمن فوجده في رهبة وخوف.
لأنه شعر أن وجود أدهم اليوم سيكشف سره وأنه لا يمكن الوثوق به في قول الحقيقة.
قال المعلم: طلابي، عندما تكبرون وتصبحون من أهل هذه المهن، عليكم أن تكونوا صادقين وأن تتحلوا بحسن الخلق في القول والفعل، لأن الصدق هو أقصر طريق للنجاح.
فقام عبد الرحمن واعترف وقال: أستاذي هذه الفكرة المستنيرة ليست من عندي. بل هي فكرة أدهم.” ثم اعتذر عبد الرحمن لأدهم.
نتمنى عزيزي القارئ أن نكون قد حققنا توقعاتك لقصص للأطفال عن الصدق 2023 ومستعدون لاستقبال تعليقاتكم وطلباتكم والرد السريع عليها.